|
Ladda
ner dessa
program för korrekt
visning
av hemsidan
|
Matematik
|
|
|
|
|
Aktuellt i 9:an
|
|
| Mål i Mer om tal, kapitel 1 år 9 |
| Upplagt 2011-08-26 |
| |
Vi kommer att arbeta med detta kapitel under veckorna v. 34 - 39
När du har studerat det här kapitlet ska du kunna:
För godkänt
• Kunna räkna med negativa tal
• Förstå vad som menas med kvadratrot och kunna räkna ut kvadratroten av ett tal
• Kunna skriva använda och räkna med tal i tiopotensform och grundpotensform
• Kunna använda dig av Pythagorassats
• Kunna några prefix för stora och små tal
För väl godkänt
• Kunna utföra mer avancerade räkning med ovanstående punkter
För mycket väl godkänt
krävs att det ovanstående är uppnått och kan tillämpas i nya situationer eller problem
Begrepp och termer som är det är bra att kunna och förstå innebörden av:
Summa, differens, kvot, produkt, grundpotensform, prefix, tal i kvadrat, kvadratrot
Vecka 34 arbetar vi med:
s.6-11
Vecka 35 arbetar vi med:
s.12-19
Vecka 36 - 38 arbetar vi med:
s. 20-21
Diagnos, Blå- och Röd kurs
Vecka 39
Prov G-del: 9a 28/9, 9b 27/9, 9c 27/9, 9d 26/9
Prov VG/MVG-del: 9a, 9b, 9c, 9d Torsdag 29/9
Malin & Inger
|
|
| Funktioner och algebra |
| Upplagt 2011-03-09 |
| |
Mål och betygskriterier åk 9, kapitel 4 Funktioner och algebra
Under arbetsområdet kommer vi samtidigt att arbeta med förberedelser inför de nationella proven.
För godkänt ska du:
o Känna till begreppet funktion och veta att graf är en bild av en funktion
o Kunna tolka och räkna med enkla funktioner
o Kunna beskriva en funktion med ord, med en funktionsmaskin, med talpar i en tabell, med en linje i ett diagram och med en formel
o Veta vad y är en funktion av x betyder och att y och x i en sådan funktion kallas för variabler
o Veta att talpar beskriver punkter i ett koordinatsystem och kunna rita in talpar i första kvadranten
o Veta att om den räta linjen i ett koordinatsystem går genom origo så råder proportionalitet
o Kunna uttrycka enkla funktioner matematiskt med hjälp av variablerna x och y
o Kunna uttrycka t ex en rektangels omkrets med hjälp av x om längden på rektangelns sida/sidor uttrycks med hjälp av x
o Kunna använda sig av ekvationer vid problemlösning
o Kunna multiplicera in i parentesuttryck
o Kunna förenkla och lösa ekvationer som innehåller parenteser och x på båda sidor om likhetstecknet
För VG ska du:
o Kunna uttrycka räta linjens ekvation för en rät linje inritad i ett koordinatsystem eller utifrån talpar
o Veta att k är en rät linjes lutning och kunna rita grafen utan att göra en talparstabell
o Kunna tolka och uttrycka negativ lutning för en graf
o Kunna använda konjugatregeln och kvadreringsreglerna
o Kombinera G- och VG-mål för att kunna lösa avancerade problem skriftligen och muntligen
För MVG ska du:
o Kunna kombinera G- och VG-mål för att lösa mer avancerade problem med tydliga och strukturerade skriftliga och muntliga redovisningar.
--------------------------------------------------------------------------------
|
|
| mål för kapitel 2. Geometri |
| Upplagt 2011-01-10 |
| |
För att nå målen ska du
- Förstå vad volym är för något.
- Kunna ge namn på och känna igen olika rymdgeometriska kroppar såsom rätblock,kub, cylinder, prisma, klot, kon och pyramid.
- Kunna använda olika enheter för volym.
- Kunna räkna ut volymen för rätblock, cylinder, prisma, kon och pyramid.
Strävansmål
- Kunna areaskala och volymskala.
- Kunna räkna ut begränsningsarean.
- Kunna räkna ut area och volym av ett klot.
- Kunna använda Pythagoras sats i rymdfigurer.
Anders och Inger |
|
| Mål för kapitel 3 Procent |
| Upplagt 2010-11-08 |
| |
När du studerat detta kapitel ska du kunna följande för att nå målen (G):
- Förstå och utföra de tre olika typerna av procentberäkningar:
räkna ut delen.
räkna ut hur många procent något är.
räkna ut det hela.
- Använda procentberäkningar i olika praktiska sammanhang tex. vid ränteberäkningar och vis jämförelser.
- Sklija på procent och procentenheter.
- Räkna med promille
För de högre betygen (VG/MVG)
Förutom ovanstående dessutom kunna:
- Räkna med förändringsfaktor
- Räkna med upprepade förändringar.
- Räkna ut den procentuella förändringen direkt.
Anders och Inger
|
|
| Mål för kapitel 1 Mer om tal |
| Upplagt 2010-08-25 |
| |
När du studerat detta kapitel skall du:
förstå vad som menas med kvadratrot och kunna räkna ut kvadratroten av ett tal.
kunna skriva använda och räkna med tal i tiopotensform och grundpotensform
kunna använda dig av Pythagorassats
kunna några prefix för stora och små tal |
|
|
| Upplagt 2010-03-19 |
| |
Mål och betygskriterier åk 9, kapitel 4 Funktioner och algebra
Under arbetsområdet kommer vi samtidigt att arbeta med förberedelser inför de nationella proven. Två lektioner samt hemarbete ägnar vi åt målen i Funktioner och algebra. Diagnosen gör vi vecka 13. Vecka 15 och 16 räknar vi blå och röd kurs.
För godkänt ska du:
o Känna till begreppet funktion och veta att graf är en bild av en funktion
o Kunna tolka och räkna med enkla funktioner
o Kunna beskriva en funktion med ord, med en funktionsmaskin, med talpar i en tabell, med en linje i ett diagram och med en formel
o Veta vad y är en funktion av x betyder och att y och x i en sådan funktion kallas för variabler
o Veta att talpar beskriver punkter i ett koordinatsystem och kunna rita in talpar i första kvadranten
o Veta att om den räta linjen i ett koordinatsystem går genom origo så råder proportionalitet
o Kunna uttrycka enkla funktioner matematiskt med hjälp av variablerna x och y
o Kunna uttrycka t ex en rektangels omkrets med hjälp av x om längden på rektangelns sida/sidor uttrycks med hjälp av x
o Kunna använda sig av ekvationer vid problemlösning
o Kunna multiplicera in i parentesuttryck
o Kunna förenkla och lösa ekvationer som innehåller parenteser och x på båda sidor om likhetstecknet
För VG ska du:
o Kunna uttrycka räta linjens ekvation för en rät linje inritad i ett koordinatsystem eller utifrån talpar
o Veta att k är en rät linjes lutning och kunna rita grafen utan att göra en talparstabell
o Kunna tolka och uttrycka negativ lutning för en graf
o Kunna använda konjugatregeln och kvadreringsreglerna
o Kombinera G- och VG-mål för att kunna lösa avancerade problem skriftligen och muntligen
För MVG ska du:
o Kunna kombinera G- och VG-mål för att lösa mer avancerade problem med tydliga och strukturerade skriftliga och muntliga redovisningar.
|
|
|
|
|
